Mostres documentals del Projecte.

Com podem veure en les fotografies següents, en la realització del projecte, s'han utilitzat en tot moment durant el desenvolupament de les diferents fases, les noves tecnologies.

Al llarg de l’activitat i, per dur a terme les activitats d’ensenyament-aprenentatge, s’utilitzen eines tecnològiques com la pissarra TBI, la càmera de fotografies i diversos ordinadors amb connexió a internet. Per aconseguir un aprenentatge significatiu s’utilitzaran alguns programes informàtics que ajuden als i les alumnes a la construcció de models mentals.

En la tercera i quarta fotografia, els alumnes busquen informació de dos pintors triats, Pollock i Klimt. Correspon a la segona fase del projecte. Després de buscar informació sobre els dos artistes citats, un grup va utilitzar el programa informàtic Power Point per a esquematitzar i resumir la informació trobada i per a fer una exposició dels pintors triats a la resta de companys en el següent dia dedicat a aquest projecte. L’altre grup va utilitzar el programa Cmaptools per a la seva exposició. Aquesta part de la segona fase va ser la més difícil per a ells i per a mi. Aquests alumnes no havien utilitzat mai el programa Cmaptools ni el Power Point i va ser complicat l’explicació i després la pràctica, ja que els resultava una mica complicat. Els dos programes són fàcils de manejar, així que al cap de deu minuts ja es desenvolupaven millor que qualsevol principiant, trobe que els nens i nenes d’aquest segle manegen prou bé les noves tecnologies. 

Aquests dos programes van permetre que aquests alumnes realitzaren un aprenentatge significatiu en aquesta fase del projecte, ja que van poder construir uns models mentals i realitzar els canvis conceptuals pertinents, ajudats per les eines informàtiques, així com esquematitzar i resumir la informació trobada sobre aquestos pintors. 

A més de les fotografies, en youtube trobem dos vídeos que vaig fer durant la realització d'aquest projecte.

Activitat creativa.
Debat sobre una fotografia relacionada amb l'explotació infantil.